【健康上網】耶魯校長 接納和同理心 年輕人迫切的兩大課題
2017-07-24
摘自《文茜的世界周報-Sisy's World News》2017.7.24
https://www.facebook.com/SisyWorldNews/videos/1443055305772143/
美國耶魯大學已培養出52位諾貝爾獎得主,
在其2017年的畢業典禮,
校長 社會心理學家 彼得·薩洛維(Peter Salovey)談到,
社交網路世代中,通訊軟體的廣泛與限制易造成【群體孤獨】。
過去三十年間,一個朋友都沒有的美國人 暴增三倍。
當越來越多的人繞著網路打轉,卻越顯得社交孤獨。
在網路世界裡,年輕人無法學習"接納和面對"的能力,
解決方法常常是關閉帳號或一走了之。
耶魯校長薩洛維警告,
此番景象形成了 [ 只有自我、處處是高牆 ] 的世界。
因此,年輕人在建立社群關係時,
迫切需要的兩大課題為【接納】與【同理心】。
同理心是一個強大的工具,
激勵我們採取行動,為他人和我們的社會團體服務。
薩洛維校長勉勵這一群未來可能是美國總統的耶魯畢業生,
【接納和同理心】將使領導者有能力創建出更仁慈、更安全的社會。
耶魯大學校長 社會心理學家 彼得·薩洛維Peter Salovey